»Če ne želimo biti preveč restriktivni, potem je kakšno soboto ali nedeljo za predšolskega otroka sprejemljivih 15 minut gledanja v zaslon, ob zavedanju, da takrat naredimo nekaj dobrega zase ali za svojega partnerja in potem otroka odpeljemo stran od zaslona v naravo.«

»Čas za zaslon naj bo omejen, tako za odrasle, če je to le mogoče, kot za otroke.«

»Dejstvo je, da so zasloni nepogrešljiv del našega vsakdana, potrebno jih je uporabljati po pameti. Nespametna in prezgodnja raba ima škodljive posledice na zdravje in razvoj otrok.«

»Omejiti je treba uporabo zaslonov, tudi pri šolanju. Zgled staršev je zelo pomemben, več mora biti gibanja, druženja, domačih opravil, otroci morajo živeti realno življenje, da ne pride do zasvojenosti z elektronskimi napravami.«

»Ja, ampak do motenj prihaja tudi, kadar zaslone uporabljamo zvečer pred spanjem.«

»Mlajši generaciji se zdi normalno, da gledaš v zaslon, ko si na kavi.«

»Opažamo tudi, da ko z nasveti ukinemo uporabo zaslonov, se ta razvoj bistveno pospeši.«

»Televizijski zasloni, ki so del scenografije Branka Hojnika, so veliko oko nekoga, ki nas ves čas nadzira.«

»Naši možgani so danes zaradi signalizacije z zaslonov samo v enem dnevu obremenjeni enako, kot so bili prej v dveh letih.«

»Postopek je zelo preprost in s pomočjo preprostih navodil na zaslonu vodi tako knjižničarje v zaledju, ki pripravljajo gradivo, kot člane, ki si gradivo izposojajo.«